얼마 전 초등학생인 조카의 수학문제를 읽어보고 너무나 긴 문장에 깜짝 놀랐다. 수학문제를 푸는 것이 아니라 국어문제를 푸는 것 같이 느껴지며 문해력이 낮은 아이들은 수학을 아무리 잘해도 문장 자체를 이해하지 못해서 문제를 못 풀 것 같다는 생각이 들었다.

     코로나 19 이후 오랫동안 지속되어 온 온라인 수업에 따라 아이들의 문해력이 크게 떨어졌다는 우려의 목소리가 이곳 저곳에서 들려오고 있다. 책 읽기보다는 스마트폰에 더 익숙한 우리 아이들은 책 읽기 더 어려운 환경에 있는 것 같다는 생각을 해 보았다. 그리하여 이번 취재는 국어뿐 아닌 전 과목 성적을 좌우하는 문해력, 일찍 시작할수록 효과가 좋다는 문해력 수업과 문해력을 키우는 해결책에 대해 서울시 양천구 목동서로 349 센트럴프라자 3층에 위치한 강원희국어논술학원 파피루스 문해원의 최수진 부원장님을 찾아 뵙고 자세히 알아보았다.

     파피루스 문해원은 목동지역에서 이미 검증 받으며 입소문으로 유명한 중,고등 전문 국어학원인 강원희국어논술학원에서 11월 13일(토) 새롭게 오픈하는 초등부 전문 국어논술학원이다.

리포터 맘 : 부원장님~ 안녕하세요? 초등부 전문 논술학원인 파피루스 문해원을 오픈하게 된 계기에 대해 한 말씀 부탁 드리면서 인터뷰를 시작하겠습니다.

부원장님 : 문해력이란 글을 읽어내는 능력을 말합니다. 문해력은 중,고등 내신 성적과 수능 성적을 잘 받기 위해서, 지식과 정보습득, 사고력 향상을 위해서 매우 중요합니다. 하지만 일부 어머님들께서는 책을 많이 읽으면 당연히 국어 성적이 좋아진다고 생각하시는 것 같습니다.

초등 어머님들께서는 아이에게 책을 읽게 하기 위해서 논술학원을 보내고 중등 어머님들께서는 수행평가 때문에 논술학원을 찾으십니다. 그리고 나서 책을 많이 읽었으니 고등학교에서 국어성적도 자연스럽게 향상될 것이라 기대하시지요. 하지만 남들보다 발 빠르게 초등부터 논술을 시작했지만 정작 중.고등시절에 기대에 못 미치는 국어성적으로 공부자존감이 매우 낮아진 아이들을 많이 보며 안타까웠습니다. 또한 학년이 올라갈수록 성적이 좋은 아이들 중에는 책을 많이 읽는 아이들이 있음을 지켜보며 초등학교 시절부터 책에 관심을 더 갖게 해주면 정말 좋을 것 같다는 생각이 들었습니다.

단순히 책을 많이 읽기보다는 정확하게 읽고, 생각하며 읽을 수 있도록 하는 점을 목표로 수업을 구성해서 우리 아이들이 중,고등 때 국어실력이 빛을 발휘할 수 있도록, 미리 실력을 차곡차곡 쌓을 수 있는 준비하고 대비하면 좋겠다는 진심 어린 마음과 오랜 경험을 바탕으로 초등전문 논술학원인 파피루스 문해원을 11월 13일(토)에 오픈하게 되었습니다.

리포터 맘 : 부원장님~ 파피루스 문해원의 수업은 어떤 방식으로 진행되나요?

부원장님 : 정규 수업과정은 예비 초5, 예비 초6, 예비 중1학생들을 대상으로 8명 이내 정원, 주 1회 2시간 수업(예비 중1은 3시간 수업)을 기본으로 학생들의 눈높이에 맞춘 자체교재를 이용하여 실력을 다지기 위한 영역별 체계적 학습인 독서, 논술, 디베이트, 비문학, 문법,어휘 총 5개의 영역으로 나눠 체계적인 학습을 진행합니다.

좀 더 구체적으로 말씀 드리자면, 2시간 수업은 1교시(60분)와 2교시(60분)로 나눠 진행됩니다. 1교시는 읽어 온 책에 대한 이해와 토론 수업이 진행되고, 그 다음에는 책에 대한 이해를 바탕으로 글쓰기 수업이 진행됩니다. 글쓰기 방법을 단계적으로 지도하며, 논술 조건을 제시하여 글쓰기 실력의 향상을 이끕니다. 단순 맞춤법뿐 아니라 글의 맥락을 짚어내어 글 전반을 꼼꼼하게 피드백 합니다. 또한 글쓰기에서 중학교 수행평가를 대비하여 감상문, 주장하는 글, 수필, 설명하는 글, 수필 등 다양한 영역도 다룹니다. 그 다음에는 책에서 다룬 주제를 바탕으로 디베이트 수업이 진행됩니다. 디베이트 수업은 책에서 접한 내용을 사회적 문제와 연결하고 사고를 확장하는 과정이라고 보시면 됩니다. 디베이트 토론은 발표력을 향상시키고, 상황에 유연하게 대처할 수 있는 능력을 키워주는데 도움이 된다고 생각합니다. 문제에 대한 적용은 고등 비문학 지문을 통해 이루어지며 실제 고등학교 모의고사에서 출제되었던 지문들 중 쉬운 부분들을 발췌하여, 학생들에게 독해 방법을 가르치고 비문학 문제를 푸는 방법을 훈련합니다. 그리고 가능하면 이 비문학 지문들도 읽은 책 및 디베이트 토론 주제와 연관성을 가진 지문으로 진행합니다.

2교시에는 비문학과 어휘 또는 문법과 어휘 수업이 진행됩니다. 문법은 초등교과 문법학습 및 중등 문법을 위한 기초 다지기입니다. 즉, 중등에서 사용하는 용어를 접하는 것이며 지문을 통해 적용하는 것을 중심을 진행됩니다. 독해력 향상을 위한 어휘는 중.고등 개념어, 관용표현 및 한자어 중심의 어휘력을 키우기에 집중합니다.

리포터 맘 : 다양한 과정의 수업이 정말 밀도 있게 진행되겠네요! 부원장님~ 그럼 실제 수업에서 파피루스 문해원만의 차별되는 학습과정이 있을까요?

부원장님 : 우리 파피루스 문해원에서는 아이들이 책을 읽고 작성해 와야 하는 <사전 과제장>이 있습니다. 많은 아이들이 책을 아무 생각 없이 보고 옵니다. 가끔 아이들 중에는 책을 읽었다고 하는데 주인공이 누구인지도 대답 못하는 학생들도 더러 있습니다. 생각 없이 책을 읽었으니 재미도 없고 느끼는 바도 없고 글을 쓰려해도 글을 쓸만한 것이 없겠지요. 우리 파피루스 <사전과제장>의 ‘질문하며 읽기’는 아이들이 생각을 하며 책을 읽도록 하기 위한 과제입니다. 아이들은 책을 읽으면서 이해가 안 되는 부분이나 궁금한 점을 질문으로 만들어 와야 합니다. 단순한 문제로 만들어 오는 것을 지양하기 위해 아이들끼리 자신들이 만든 질문으로 퀴즈를 내서 맞추게 하거나 좋은 질문을 만든 친구들에게는 어휘 재시험 면제권을 주거나 해서 재미를 유도하며 성실하게 과제를 수행해 오도록 독려합니다. 그리고 <사전과제장>으로 질문하는 과정을 통해 아이들의 책 읽기 정도를 확인한 후에 ‘인물관계도’를 통해 작품을 한 번 더 꼼꼼하게 분석합니다. ‘인물 관계도’를 중심으로 작품을 읽는 것은 수능 국어영역 문학 지문 문제 풀이에서도 매우 중요하기 때문에 우리 파피루스 문해원에서는 초등 과정에서부터 ‘인물관계도’를 통해 작품을 정확하게 읽을 수 있는 훈련을 시킵니다.

리포터 맘 : 부원장님~ 과제 점검이나 클리닉 수업은 어떻게 진행되나요? 학생 별 일대일 개별 클리닉 수업이 진행된다고 들었습니다. 설명 부탁 드립니다.

부원장님 : 우리 파피루스 문해원은 완전학습을 목표로 학생들이 일주일 동안 수업을 잘 따라오고 있는지 정규수업 내용 확인과 더불어 과제를 점검하는 차원에서 주간 학습 일대일 클리닉을 진행합니다. 학생이 원하는 시간에 등원하면 비문학 구조도 그리기, 글 쓴 내용은 첨삭 후 중등 독서록 활용에 사용하도록 지도, 복습 테스트 및 어휘 테스트 진행 등 학생의 과제수행과 복습 유무를 철저하게 체크하며 개별 클리닉이 진행됩니다. 때문에 학생마다 소요 시간이 다를 수 있으며 질의응답, 역질문으로 이해점검 확인 후 통과시에만 귀가할 수 있습니다. 클리닉 결과는 진행한 날 저녁 10시에 부모님께 학생의 학습 상황과 점검 결과를 문자로 전송해 드리며 학부모가 원하면 언제든지 전화상담이나 대면상담으로 학부모님들과의 소통을 지향합니다.

뿐만 아니라 정규수업 이후 과제 안내 문자도 학부모님들과 학생에게 문자로 발송해서 다음 수업에 지장이 없도록 철저하게 관리하고 있습니다.

초등이라 아직 어릴 수도 있지만 날로 어려워지고 있는 목동지역의 내신과 수능을 대비하기 위해 학생들의 눈높이에서 부모의 마음으로 최선을 다해서 지도하겠습니다.

리포터 맘 : 부원장님~ 어머님들께 당부 말씀이나 교육 철학이 있으시면 부탁 드립니다.

부원장님 : 책을 읽는 것 만으로는 문해력 발달이 충분하지 않습니다. 초등 때부터 제대로 된 독서를 통해서 국어영역에 필요한 모든 능력을 종합적으로 길러주어야 합니다. 그래야 중.고등 때 입시에 맞는 최적화된 공부를 했을 때도 최대한의 효과가 나올 수 있답니다. 국어 공부는 올바른 독서를 통한 사고의 확장이 우선되어야 함을 당부 드리며 부모님께서는 아이들이 올바른 독서 습관을 가질 수 있도록 지도와 격려를 아끼지 말아주세요. 아울러 다양한 책을 접하게 하면서 내 아이가 제대로 정독해서 읽는지 한 번 살펴보시면 좋을 것 같습니다.

리포터 맘 : 좋은 말씀 감사합니다.

< 취재를 마치며 >

     고교학점제와 자기주도 학습 기반의 책 읽기란 칼럼을 읽은 적이 있다. 자기주도학습 능력을 키우는 최선의 방법이 책 읽기라는 것에는 동의하지만 그 보다 먼저 디지털 키즈인 우리 아이들의 문해력부터 살펴보며 키우는 것이 급선무라는 생각을 해 보았다.

     인터뷰 내내 원장님께서는 아이들이 책을 생각하며 읽도록 유도하는 것과 한 권을 읽더라도 제대로 내용을 숙지하며 읽어야 함을 강조하셨다.

     중.고등국어전문학원으로 유명한 강원희국어논술학원에서 그 동안의 축적된 경험과 교육적 노하우를 바탕으로 초등 논술 전문학원인 파피루스 문해원을 11월 13일(토)에 오픈한다고 하니 관심 있는 초등 어머님들은 눈여겨보시길 바란다.

     파피루스 문해원에서는 11/3(수), 11/5(금), 11/10(수), 11/12(금) 모두 오후 7시에 변화하는 교육과정에 따른 독서논술학습법(2022년 부분시행/2025년 전면시행으로 확정된 고교학점제 도입)과 파피루스 문해원만의 차별화된 프로그램 및 관리시스템 소개에 대한 설명회가 진행될 예정이니 관심 있으신 초등 어머님들은 학원에 자세한 문의 바란다.(문자예약:010-7185-5957/010-7142-8505,교육상담은 02-2650 8503)

     내 아이에게 필요한 부분이 무엇인지 확인해보며 현명한 엄마의 발 빠른 선택이 중요하다고 생각해 보며 이 글을 마친다.